Begeleiding door de coach

De coach is de eerste begeleider van leerlingen en begeleidt zowel de individuele leerling als de groep. Een leerling die zich prettig voelt in de groep, kan beter tot leren komen. De coach houdt ouders op de hoogte van de resultaten en is voor hen het eerste aanspreekpunt. Aan het begin van ieder schooljaar wordt bekendgemaakt wie de coach is.

Naast algemene informatieavonden organiseren we driehoeksgesprekken. Ouders en leerling ontvangen daarvoor per e-mail een uitnodiging. De leerling neemt samen met de ouders deel en legt uit hoe het gaat met de werkaanpak en de resultaten.

Driehoeksgesprekken vinden plaats in periode 2 en 4. In periode 3 is er een tafeltjesavond met de vakdocenten. De planning voor 2026-2027:

• Driehoeksgesprekken ronde 0, examenklassen 4VM en 5H: vanaf week 37
• Driehoeksgesprekken ronde 1, hele school: week 49
• Tafeltjesavond: dinsdag 2 maart 2027
• Driehoeksgesprekken ronde 2, hele school behalve examenklassen: week 19

Tijdens coachuren bespreken de coach en de klas of groep onderwerpen die voor leerlingen belangrijk zijn.

In klas 1 helpt de coach leerlingen bij de overstap van de basisschool naar de middelbare school. Er is veel aandacht voor de daltonwerkwijze en studievaardigheden. De daltonagenda helpt de coach om de werkhouding en voortgang van leerlingen te volgen.

Vanaf klas 3 richt de begeleiding zich meer op de schoolloopbaan, bijvoorbeeld met keuzebegeleidingslessen voor de profielkeuze in klas 4. Vakdocenten leren leerlingen studievaardigheden aan. De coach volgt de resultaten en ondersteunt vooral leerlingen met studieproblemen.

Onderwijskundige begeleiding: de docenten

De vakdocenten zijn als eerste verantwoordelijk voor het onderwijs aan jouw kind. Zij weten voor hun vak het beste hoe jouw kind ervoor staat. Heb je een inhoudelijke vraag over een vak, dan kun je de vakdocent per e-mail benaderen.